为贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,切实加强太阳成集团tyc9728生涯教育和就业指导,增强大学生生涯规划意识,指导其及早做好就业准备,促进太阳成集团tyc9728毕业生高质量充分就业,同时积极备战河南省及全国大学生职业规划大赛,太阳成集团tyc9728将举行2026年大学生职业规划大赛。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。
二、 大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。
三、大赛组织
为加强大赛的组织领导,学校成立大学生职业规划大赛领导小组,全面负责大赛的组织工作。
组 长:黄 新
成 员:于永国 刘 芳 章 涵 王 虹 李秀林 叶 桦 刘河杉 陈 才 刘亚梅 许葵元 苏锡亮 朱燕鸣 王 璐 徐 昊 于春霞 黄 硕 刘 洋
四、参赛对象
全体在校大学生
五、赛程安排
1.网络参赛报名(2026年10月—2027年1月)。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)报名。大赛平台登录页面可下载操作手册。大赛平台开放时间和我省高校选手报名截止时间另行通知。
2.学院初赛(10月12日-11月13日):宣传动员、指导教育、班级比赛、学院初赛。
3.学校决赛(11月23日-11月27日):学院推荐、学校复赛、决赛。
六、大赛内容
(一)主体赛事。设学生成长赛道、就业赛道和大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。
1.成长赛道。主要面向专科中低年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念。(赛道方案详见附件1)
2.就业赛道。面向专科中高年级计划求职学生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求,个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(赛道方案详见附件2)
3.大学生职业发展与就业指导课程教学赛道。面向高校就业指导教师,考察课程实施效果和教师教学技能水平,推动赛事成果深度融入教学实践。有关事项另行通知。
(二)同期活动。学校及学院要主动争取社会各界对大赛的支持,广泛开展各类就业指导、校企对接、校园招聘等活动。
1.开展就业指导系列活动。各教学院部要以本届大赛为牵引,开展教学研讨交流活动,深度用活“互联网+就业指导”公益“云”直播数字课程资源库、《河南省大学生就业创业服务指南》等精品资源,聚焦课程提质、师资配强,教学实效稳步跃升;把“职业生涯教育第一课”固化进新生入学教育必修模块,全覆盖建立大学生生涯成长电子档案,全程追踪学业提升与职业成长历程;分层分类推出“一对一”生涯咨询、职场体验周、就业能力集训营活动;积极运用往届大赛成果,组织“规划领航·青春榜样”获奖选手宣讲,发挥榜样引领作用,持续扩大赛事影响力。
2.开展校企供需对接活动。要完善就业资源开发机制,学校和学院领导根据学科专业特色和毕业生求职意愿,开展访企拓岗促就业活动。积极对接地方政府、行业协会和用人单位,建立互访机制,不断拓展就业渠道;充分发挥地域行业的校友资源优势,开展校企供需对接、共建就业实习基地、定向人才培养、生源信息推介、名企校园行等活动,为学生就业送实践、送帮扶、送岗位。
3.开展促就业专场招聘活动。要把大赛作为展示教育成果的窗口,邀请合作企业参与大赛,为大学生提供职业体验、就业岗位;以大赛为载体,在秋招季积极举办大中型校园双选、直播带岗等线上线下招聘活动;以学院(专业)为主力,举办“小而精、专而优”的小型专场招聘、专题宣讲等活动,确保周周有宣讲、月月有招聘,提高招聘活动成效和质量。
七、大赛安排
(一)活动实施。就创办负责大赛的统筹安排、决赛组织、省赛选拔、冲击国赛以及生涯规划指导能力提升等工作;各教学院部成立大赛活动领导小组,负责本院学生职业生涯规划指导和初赛选拔,制定本教学院部比赛方案,并指定专人负责大赛的组织和实施工作。
(二)活动宣传。学校统一制作宣传海报和提供宣传内容,各教学院部可利用多种方式在全体学生中广泛宣传大赛的目的、意义及赛事安排。
(三)院部初赛。各教学院部自行组织、实施、评选,分二个阶段,先组织班赛,再举行院级初赛,每个赛道选送1-2名选手参加学校决赛,同时报送参赛作品。
(四)学校决赛
1.学校初评:由大赛组委会组织专家对各学院上报参赛作品进行评审,成长赛道和就业赛道各选前10名选手晋级学校决赛。
2.学校决赛:20名选手依次进行个人展示,评委现场提问、打分。届时将根据选手成绩和省赛要求,择优推荐备战省赛。
3.奖项设置:决赛设一等奖、二等奖、三等奖,另设学院优秀组织奖、优秀指导老师奖等奖项。
八、激励措施
(一)指导教师激励措施。对获得国家和省级奖项选手的全体指导教师,按获奖等级计算相应的教学工作量,并根据相关文件分层级给予奖励;参加职称评审时,可计入个人教研成果(业绩),按相应级别予以认定;国赛金奖选手的第一指导教师和课程教学赛道金奖选手,可直接入选河南省大中专学校就业创业工作专家库,在牵头申报省级教改项目(就业创业类)时,申报名额可不占学校当届次推荐限额;国赛、省赛金奖选手第一指导教师和课程教学赛道金奖获奖教师,可直接申请河南省大中专院校就业创业课题。
(二)学生激励措施。参加省决赛成长赛道比赛的学生,学校优先推荐实习机会;参加省决赛就业赛道比赛的学生,学校优先推荐就业岗位。各学院可将学生在国赛和省赛获奖情况作为学生综合素质评价的重要指标。对在国赛、省赛中获得金奖、银奖、铜奖的选手,根据相关文件分层级给予奖励的同时,可适当增加在学生综合测评、评先评优体系中的计分权重。
九、活动要求
(一)充分发动。就创办及各教学院部要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为加强和改进生涯教育、促进高质量充分就业的重要载体,发动更多大学生、教师了解和参与大赛,将大赛与各类生涯教育、就业指导、实习实践、校园招聘等活动统筹组织。
(二)精心组织。各部门要高度重视、周密部署,在学生生涯教育、就业服务、课程建设、师资培训等方面再投入、再促进,为举办赛事和同期活动提供必要的场地、经费支持。坚持公益办赛、公平办赛、开放办赛、节俭办赛、廉洁办赛、安全办赛。
(三)广泛宣传。宣传部要主动联系地方主流媒体,充分利用校园媒体、新媒体等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与就业指导工作的覆盖面和影响力,营造全社会关心支持大学生就业的良好氛围。
(四)总结经验。就创办及各教学院部要认真总结梳理办赛经验,推动院赛校赛办出水平、办出特色,要用好大赛成果,进一步发挥示范作用和育人价值,加力宣传涌现出的朋辈教育典型人物和事迹,推出可复制推广的典型做法。各教学院部在校赛结束后按要求及时向就创办报送总结材料。就创办将对各教学院部活动开展情况进行专项督查、检查,并将此次活动作为年终目标考核内容。